Manfaat dan Madharat Internet Bagi Profesiku

               MANFAAT DAN MADHARAT INTERNET BAGI PROFESIKU

( Sebagai Guru dan Juru Dakwah)
 

Era globalisasi merupakan era yang berkembang pada saat ini dan pengaruhnya telah dirasakan, baik dalam kehidupan pribadi maupun kehidupan masyarakat. Ini berarti suatu proses perubahan, yang ditandai semakin tingginya tingkat aktivitas antar Negara dan semakin dipercepat dengan adanya perkembangan teknologi informasi.

Salah satu perkembangan teknologi informasi yang dimaksud adalah internet. Hal ini dapat diketahui bahwa internet merupakan salah satu sarana atau media untuk memperoleh informasi, dengan mudah dan cepat yang hasilnya banyak pengetahuan yang diperoleh, sehingga dapat dicapai sumber daya manusia yang berkualitas. Tidak terlepas dari sumber daya manusia, perkembangan internet juga didukung dari perkembangan masyarakat sehingga pengaruh dari perkembangan masyarakat tersebut akan mempengaruhi perkembangan internet tersebut.

Manfaat yang dapat diperoleh dari jaringan internet sangat banyak. Hampir semua bidang dapat menikmati manfaat internet, khususnya bidang pendidikan sehingga tidak salah jika dikatakan bahwa internet adalah motor terbentuknya new educational system atau yang populer disebut e-education, e-learning, e-school, e-campus, atau e-university. Pembelajaran menggunakan internet tidak mengenal keterbatasan waktu, tempat dan keterpisahan jarak secara geografis tetapi keinginan peserta didik untuk belajar di tempatnya sendiri. Pemanfaatan jaringan internet dalam pendidikan mempunyai salah satu tujuan yaitu mengatasi keterbatasan sumber belajar yang selama ini hanya disediakan oleh sekolah dan perpustakaan serta dapat dilengkapi dengan berselancar di dunia maya. Adanya jaringan internet dapat dilihat dan diketahui semua yang terjadi di belahan dunia saat itu juga. Model pembelajaran yang demikian akan lebih dinamis dibandingkan duduk diam mendengarkan guru menjelaskan poin demi poin yang ada dalam diktat atau buku cetak. Kendala kurangnya sumber belajar dapat diatasi dengan adanya internet yang bisa diakses oleh peserta didik di mana pun. Berbagai macam informasi seperti perpustakaan online, jurnal online, majalah, dan bahkan buku-buku teks yang dapat didownload gratis dari berbagai situs yang ada dalam dunia internet.

Pengajaran Agama Islam dalam hal ini sering kali diajarkan di sekolah dengan menggunakan metode ceramah, guru memberi penjelasan dengan ceramah mengenai materi pelajaran dan siswa sebagai pendengar. Metode pembelajaran seperti ini kurang memberikan arahan pada pencarian, pemahaman, penemuan dan penerapan. Akibatnya Pelajaran agama Islam  kurang dapat memberikan pengaruh yang berarti pada kehidupan sehari-hari.

Dengan pembelajaran agama Islam pada proses pembelajaran sangat perlu, sebab diketahui pembelajaran agama Islam di antaranya berorientasi pada pembentukan pribadi anak didik hingga memiliki akhlak yang mulia dan beriman kepada Allah SWT. sehingga internet selain sebagai media untuk memperoleh informasi dalam lingkup yang luas  internet juga dapat digunakan sebagai media pembelajaran. Oleh karena itu, anak didik dituntut untuk menguasai dan menggunakan internet tetapi dalam hal ini, dengan memiliki pengetahuan tentang makna Islam tersebut anak didik mampu untuk membatasi diri agar tidak melakukan hal-hal yang bersifat negatif terutama yang bertentangan dengan syari’at Islam.

Pada proses pembelajaran guru dapat memberikan layanan tanpa harus berhadapan langsung dengan peserta didik. Demikian pula peserta didik dapat memperoleh informasi dalam lingkup yang luas dari berbagai sumber melalui cyber space atau ruang maya dengan menggunakan internet. Ada 2 (dua) peranan internet yang sangat penting, yakni:

1.     1.  Sebagai sumber data dan informasi.

2.      2.  Sarana pertukaran data dan informasi.

Sebagai sumber informasi, internet menyimpan berbagai jenis informasi dalam jumlah yang tidak terbatas. Menurut Kenji Kitao setidak-tidaknya ada 3 karakteristik atau potensi internet yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari (Kitao dalam Nindya: 2009), yaitu:

a.       Sebagai alat komunikasi yang bekerja sangat cepat.

b.      Sebagai alat mengakses informasi.

c.       Sebagai alat pendidikan /pembelajaran.

Berdasarkan hal tersebut, maka internet sebagai media pendidikan mampu menghadapkan karakteristik yang khas, yaitu:

1A. Sebagai media interpersonal dan massa.

2B. Bersifat interaktif.

3C, Memungkinkan komunikasi secara sinkron maupun asinkron.

Oleh karena itu ada beberapa manfaat dan keuntungan yang saya dapatkan dari penggunaan internet guna menunjang aktifitas mengajar dan dakwah Islam, diantaranya adalah :

1.      Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia;

21.  Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www (world wide web) para pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah;

 2.  Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat;

43. Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga manusia tahu apa saja yang terjadi;

54. Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain;

Berdasarkan hal tersebut, maka internet sebagai media pendidikan mampu menghadapkan karakteristik yang khas, yaitu
a. Sebagai media interpersonal dan massa;
b. Bersifat interaktif,
c. Memungkinkan komunikasi secara bebas.

Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa internet bukanlah pengganti sistem pendidikan. Kehadiran internet lebih bersifat suplementer atau pelengkap.

Selain itu manfaat yang ditimbulkan dari kehadiran internet bagi pendidikan antara lain :

1. Mempercepat dan mempermudah alih ilmu pengetahuan dan teknologi.
2. Proses pembelajaran lebih menarik. Melalui internet pembelajaran tidak monoton dan jenuh karena dalam internet ada hal-hal baru yang variatif dan inovatif.
3.  Mendorong siswa untuk lebih aktif mencari ilmu pengetahuan dan informasi.
4.  Mempermudah penjelasan konsep. Selama ini dalam materi atau bahan pelajaran disampaikan melalui metode ceramah. Dengan adanya internet, guru bisa menyampaikan konsep atau materi secara audiovisual. Pelajaran lebih nyata dan jelas, sehingga mempermudah pemahaman siswa. Hal ini dapat menghindari kebingungan pada diri siswa saat proses pembelajaran berlangsung.
5.  Pembelajaran lebih konseptual dan up to date (aktual).
6. Mempermudah dan mempercepat administrasi pendidikan. Pelaksanaan proses pendidikan harus diusahakan lebih praktis dan cepat. Guru tidak terlalu disibukkan urusan administrasi yang berbelit-belit, sehingga konsentrasi lebih tertuju pada proses pembelajaran di kelas. Misalnya, dalam membuat persiapan mengajar, pengolahan nilai, dan menyebarluaskan nilai ulangan atau ujian, bisa menggunakan fasilitas komputer (internet). Dengan demikian, internet dapat memperbaiki dan memperlancar administrasi pendidikan.
7. Sebagai perpustakaan elektronik.
8. Mempercepat dan mempermudah komunikasi edukatif antara guru dengan siswa.
 

Namun selain banyak manfaat yang bisa kita dapatkan dari internet, ada juga kerugian dan dampak negative yang kan kita dapatkan dari internet, diantaranya adalah :

1.      Pornografi Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi;

2.      Violence and Gore kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan; 

3.      Carding Karena sifatnya yang ‘real time’ (langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit adalah cara yang paling banyak digunakan dalam dunia internet;

4.      Perjudian dampak lainnya adalah meluasnya perjudian;

5.      Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secara langsung (face to face); 

6.      Kejahatan seperti menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet;

7.      Membuat kita menjadi pemalas;

8.      Kemajuan internet juga diikuti oleh banyaknya kejahatan yang berhubungan dengan internet (cyber crime) seperti pembobolan rekening bank.